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segunda-feira, 31 de janeiro de 2011

Mensagem do Prof de Psicologia Diferencial

Bom dia,

   1. Todos os mails que me enviaram serão tomados em consideração quando hoje fizer uma revisão de todas as situações. Por isso, não repitam mails.
   2. Existem diversos casos de estudantes que não têm o ponto relativo à colaboração na investigação. Tirando alguns poucos casos em que foi lapso meu, na sua grande maioria, esses estudantes não identificaram correctamente a sua situação (será corrigido hoje por mim, obviamente).
   3. Todas as médias que não batem "certo" resultam de a nota do teste ser inferior à que aparece na Pauta (o excel arredonda automaticamente). Por exemplo: 11,6+1+3,5= 16,1. Isto é: 16. Mas como o Excel arredonda: 12+1+3,5= 16,5. Isto é: 17. Vêm a diferença? Então que cessem com estas reclamações.
   4. Finalmente, como de costume, existem estudantes que se identificam mal nos trabalhos, não usando o seu nome verdadeiro, mas um diminutivo. Nesse caso, não me é possível identificá-los e o que fiz foi não colocar a sua nota à espera que se identifiquem.

                Abraço,
Carlos Pires

sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

Notas Finais de Psicologia Diferencial

É meu costume, antes de tornar formais as notas, enviando para a Secretaria, primeiro dá-las a conhecer aos alunos para que estes possam dar conta de possíveis gralhas ou erros. As notas que agora envio, incluem tudo. Isto é: nota do teste, colaboração na investigação e nota do trabalho. As notas finais já estão arredondadas. Podem acontecer lapsos. Por isso, até à próxima segunda-feira aceito "reclamações".

                      Thanks


PS: São duas pautas porque assim me foram dadas pela Secretaria. Também existem alunos que não estão nas pautas.


Pauta 1
Pauta 2